Klipp till med mer slöjd för ett robustare samhÀlle

LÀrare varnar för att barnens finmotorik har stora brister. Det kan i förlÀngningen fÄ allvarliga konsekvenser för hela samhÀllet.

SvÄrt? SlöjdlÀrare larmar om att mÄnga barn har svÄrt att klippa med sax.

SvÄrt? SlöjdlÀrare larmar om att mÄnga barn har svÄrt att klippa med sax.

Foto: Claudio Bresciani / TT

Ledare2024-03-04 05:25
Detta Àr en ledare. PÄ hela Helagotland publiceras ledarartiklar frÄn GotlÀnningen, Gotlands Folkblad och Gotlands Allehanda.

MÄnga av oss har redan hört alla de argument som förÀldrar och andra vuxna drar fram nÀr de egna ungarnas skÀrmtid ska försvaras. Barnen blir duktiga pÄ engelska, TikTok-danserna uppmuntrar till rörelse och spelen Àr en orgie av kreativitet med samma verkshöjd som film och litteratur. PÄ skÀrmen kan barnet pyssla, rita och öva matte. Bra, va?

Nja, inte alldeles bra. Under de senaste mĂ„naderna har landets slöjdlĂ€rare larmat om att elevers finmotorik försĂ€mrats. Problemet Ă€r bristen pĂ„ mĂ€ngdtrĂ€ning hos dagens unga, dĂ€r de begrĂ€nsade timmarna i en sy- eller trĂ€slöjdssal inte rĂ€cker till. Att kunna klippa rakt med sax, skissa, knyta, pilla, rĂ€ta ut, borra, kapa och byta en skruv har plötsligt blivit föremĂ„l för samma ojĂ€mlikhet bland barnen som lĂ€skunnigheten. 

Vissa barn kommer frĂ„n hem med böcker i bokhyllorna och förĂ€ldrar som lĂ€ser, andra inte. Somliga barn kommer frĂ„n hem med förĂ€ldrar eller far- och morförĂ€ldrar som övat dem i manuella fĂ€rdigheter. Andra skippar pĂ€rlandet, mekandet och pysslandet och reder sig med kardborreskor och mobiltumme. Det senare Ă€r inte en bra strategi för det barn som ska rustas inför livet och dess utmaningar. 



Under flera Ă„r har slöjd varit föremĂ„l för en politisk diskussion, dĂ€r Ă€mnet har betecknats som bĂ„de onödigt och lite flummigt. I höstas efterlyste Dagens Nyheters ledarsida mod att i samband med slopandet av ”elevens val” ocksĂ„ skĂ€ra ned pĂ„ slöjd, musik och bild för att frigöra tid Ă„t bland annat samhĂ€llskunskap och naturkunskap.

Denna hĂ„llning stannar inte i skolan. I en tid nĂ€r politiker och debattörer gĂ€rna talar sig varma för bĂ„de kulturarv och medborgarnas resiliens, Ă€r insatser som frĂ€mjar medborgarnas kunskaper i att exempelvis laga sina egna ytterplagg bort- eller nedprioriterade. 

I stĂ€llet kategoriseras sĂ„dana folkbildande insatser som exempel pĂ„ statligt slöseri.  

Varsamhet med skattemedel Ă€r förstĂ„s en dygd. Men att stĂ€rka kommande generationers förmĂ„ga att hantera praktiska problem som krĂ€ver manuella lösningar Ă€r ingen dum idĂ©. 

Detta oavsett om det sker i skolan eller som ett led i ett livslĂ„ngt lĂ€rande. NĂ€r staten med försiktiga medel frĂ€mjar allmogekonsten, minoriteternas ofta utrotningshotade slöjd eller bara uppmuntrar ett par tanter i VĂ€rmland som vill flĂ€ta fram ett dussin nĂ€verkorgar, Ă€r det snarare exempel pĂ„ vĂ€l anvĂ€nda skattemedel som frĂ€mjar just de fĂ€rdigheter som dagens och framtidens samhĂ€lle behöver. 

Att somliga politiker och debattörer fortfarande lÄter som trumpna tonÄringar som inte förstÄr vitsen med slöjd Àr förvÄnande. Men Àn finns det tid att vÀxa upp.

ALLNAKKU

MÄndag 4 mass: Gaimaldus dag. PÄ sommaren uppskattar folk öppna landskap, fin utsikt och solbelysta fÀlt. Samma omrÄde i mars mÄnad Àr ett stÀlle dÀr det blÄser jÀmt och inte Àr lÀ nÄgonstans. Det Àr just vad som menas med a gaimaldÄ, eller gaimalde.

GOTLÄNNINGEN

Det hÀr Àr en ledare. GotlÀnningens ledarsida delar Centerpartiets vÀrderingar.