LEDARE: Vad ska de lära sig, då?

Socialdemokraterna ska utforma en ny skolpolitik. Under hösten har alla socialdemokrater möjligheter att påverka den framtida skolpolitiken. Partiet har gjort ett rådslagsmaterial om skolan där viktiga frågor om socialdemokratins utbildningssyn ställs: - Hur kan vi bryta klassamhället så att alla elever, oavsett föräldrarnas bakgrund, verkligen kan nå målen?- Går det att förena valfrihet med en gemensam skola där elever med olika bakgrund lär sig tillsammans? - Lär sig eleverna mer om de får vara med och bestämma?För socialdemokraterna är skolan så mycket mer än en plats där barn stoppas in och sedan kommer ut och kan läsa, skriva och räkna. Det är en plats för möten och utveckling. I skolan träffas barn från olika kulturer, klasser, länder och områden. Barnen lär av varandra och utvecklas tillsammans.Grundskolans läroplan bygger på demokrati och alla människors lika värde. Barnen ska i skolan vara delaktiga, de ska lära sig respektera andra människor och diskriminering får inte förekomma. Läroplanen är en fantastisk dröm om en skola där allt fungerar och de sociala problemen lämnas vid dörren. Det är dags att strama upp skolans uppdrag - skolan kan inte göra allt. Alldeles för stor del av barns uppfostran lämnas idag till skolan. Istället för att förmedla kunskaper får skolan ägna sig åt att uppfostra barnen. Skolan ska vara mer än bara kunskaper som kan visas på ett skriftligt prov. Men det är kunskaperna som ska stå i fokus. I den socialdemokratiska skolpolitiken glöms ofta kunskaperna bort. Så också i rådslagsmaterialet.Vi måste våga fråga oss: Vad ska eleverna lära sig i skolan? Vad är skolans ansvar? Ju längre tid som vi slirar på målet desto öppnare blir skolan för flum och desto mer av föräldraansvaret förskjuts till skolan. Politiken ska inte in och peta i vad varje lärare tillsammans med eleverna bestämmer att göra i och utanför klassrummet. Men politiken ska sätta upp tydliga ramar och mål för verksamheten. Politiken måste också ge verktyg för lärare och skolledare att klara av sitt uppdrag. Eleverna ska inte fortsätta få björntjänstbetyg. Alla elever som går ut grundskolan ska nå kunskapsmålen - inte få "godkända" betyg utan godkända kunskaper av "snälla" lärare. Därför måste grundskolan få ett tydligare uppdrag när det gäller kunskapsinhämtning. Sen måste vi fundera på ett socialdemokratiskt svar på borgarnas klassuppdelande skolor. Ska alla elever verkligen läsa samma kurser på gymnasiet, är det realistiskt? Eller är det så att det kan finnas olika kurser i svenska att välja mellan? Är det inte dags att göra gymnasiet obligatoriskt?Alla elever kan inte och ska inte lära på samma sätt, men alla elever har rätt att få samma grundläggande kunskaper. Kvalitetssäkring av utbildningen och kunskaperna måste vara det centrala i den socialdemokratiska skolpolitiken.

Ledare: Vad ska de lära sig, då?