Vad svensk skola än kan behöva så inte är det betygssättning i lägre åldrar. Det är nästan alla experter, oavsett om de är praktiserande lärare eller forskare, ense om. Nu blir det trots det försök i högst 100 svenska skolor med betyg redan från fyran.
Stefan Löfven kallar den ministär han leder för en samarbetsregering. Onsdagens kompromiss om att betygsätta en del av landets tioåringar visar att han och socialdemokraterna - och för all del också miljöpartisterna - menar allvar med det begreppet. Partierna bakom överenskommelsen har, i alla fall denna gång, hållit vad de alla lovat, nämligen att inte ge Sverigedemokraterna en avgörande roll i svensk politik.
Det är inte samma sak som att det är en bra överenskommelse.
Inför hotet att just denna skolreform utan stöd i forskning och erfarenhet skulle ges gräddfil förbi andra och välmotiverade åtgärder gick regeringen till förhandlingsbordet. I stället för att alla landets fjärdeklassare skulle betygsättas blir nu en liten grupp försökskaniner för att en folkpartistisk partiledare ska kunna avgå med flaggan i topp. Onsdagens överenskommelse mellan regeringen och högeroppositionen, förutom Sverigedemokraterna, välkomnas av få förutom Jan Björklund.
Betygsförsöket ska bygga på frivillighet heter det, bara de skolor som vill ska delta. Det bäddar inte för någon vidare jämförbarhet. Om det nu bara blir skolor med förhållandevis lika barngrupper som deltar, vad ger försöket då?
Det är väl också rätt troligt att de som vill pröva inte har en negativ inställning till tidiga betyg och därmed kombinerar försöket med andra insatser för att nå goda resultat. Då blir det svårt att avgöra var effekterna kommer ifrån.
Och vad händer om skolledningen vill men lärarkollegiet eller föräldragruppen är emot eller delade? Ska det krävas någon form av kvalificerad majoritet och i så fall inom vilken grupp?
Regeringen borde inte ha fallit för hotet utan synat oppositionens kort, menar Vänsterpartiet med viss rätt. Flera inom Allianspartierna har vacklat i frågan och de är alldeles säkert lättade idag.
Men samtidigt fanns här en möjlighet att tvinga regeringen att driva andras politik i stället för sin egen. Hade den möjligheten i slutänden inte varit för lockande för oppositionen för att motstå? Det får vi nu inte veta.
Majoriteten av landets skolor får nu i alla fall vila från den diskussionen fram till 2020, minst, och kan ägna kraften åt andra och viktigare insatser i skolan. Onsdagens överenskommelse innehåller förutom den spektakulära frågan om betygen också några andra punkter. De obligatoriska nationella NO- och SO-proven i sexan blir frivilliga, proven ska överhuvudtaget utredas och förhoppningsvis kunna rättas centralt framöver. Parterna ska också fortsätta diskutera tidigt stöd för de elever som behöver. Det är bra förslag.
Men betygsöverenskommelsen är ingen bra kompromiss. Om den ens var nödvändig vet vi inte.
Region Gotlands skolor avstår från försöket. Bra!