Enighet om att slöjden är ett viktigt skolämne

Skolslöjden är ett bra diskussionsämne på så vis att alla har någon erfarenhet av det. Erfarenheterna kan variera men bland de som fanns på plats i Langska huset torde erfarenheterna mestadels ha varit goda. Många av dem jobbar nämligen som slöjdlärare.
Det framfördes under kvällen lite olika motiveringar till varför slöjden är viktig. En motivering som återkom flera gånger var den att mangenom slöjden faktiskt får en grund för att kunna hantera sin vardag.
En av deltagarna berättade att hennes 23-åriga dotter tack vare att hon gått den gotländska skolslöjden blivit något av en sytant för hela den studentkorridor som hon bor i numera. Hennes grannar är imponerade över hennes kunskaper och kan inte själva sy i sina knappar. De har tydligen inte fått lära sig detta.
Solbergarektorn Per-Olof Sahlberg vittnade om att hans fem veckor i syslöjden haft stor betydelse för hans förmåga att klara vardagliga situationer.
Och ? som någon sa ? det är inte bara Timell som är orsaken till att många kan göra mycket i hemmet.
Att slöjden är bra för motorikens utveckling och för självkänslan genom att man kan peka på att man själv skapat något framhölls också.
Det är också en chans för de elever som inte är lagda åt det teoretiska hållet.

Väger lika tungt som matte
Det finns en annan aspekt på slöjdämnet som kanske emellanåt förbises.
Det är viktigt ur den synpunkten att betyget i slöjd väger lika mycket som betyget i exempelvis matte när man söker vidare.
Det som är känt för slöjdlärare och skolledare men kanske inte för allmänheten är hur resurstilldelningen ser ut i skolan.
En slöjdlärare i publiken gav ett exempel.
Till läromedel i ämnet slöjd har man 60-70 kronor per elev och termin. Summan räcker i princip till två trådrullar.
Det är inte mycket med tanke på att eleven slöjdar 80 minuter i veckan vid 18 tillfällen under terminen.
Ur pedagogisk synpunkt är det inte fel att trolla med materialet och hålla på med återbruk. Men här anade man att det blir för mycket av trollandet.
??Om det är viktigt med slöjd måste det få kosta också. Priserna går upp men inte anslagen, sa läraren.
Den högste ansvarige politikern på skolområdet, kommunalrådet Brittis Bentzler, fanns på plats och hon erkände utan omsvep att politikerna på de senaste åren inte höjt anslagen till läromedel, inte ens i takt med inflationen.
Solbergarektorn Per-Olof Sahlberg konstaterade att knappheten gäller för alla skolämnen och att slöjden inte befinner sig någon särskild strykklass.