Systemintegration och programmering enklare än det låter tycker studenterna
Systemintegration och programmering. Det låter svårare än det är. Men man kan inte läsa sig till kunskaperna utan måste testa och jobba med tekniken för att förstå. Och det får vi göra i den här utbildningen.Det säger Lina Karatsinidis och Thomas Aggesjö, två av de första studenterna som i vår går ut från Högskolan på Gotland med examen från utbildningsprogrammet i systemintegration och programmering.
Vi har blivit duktiga på programmering och i programvaruteknik, på projektarbete och att jobba i grupp. Studietakten har varit hög och ska man gå den här utbildningen är det inte lätt att samtidigt ha ett krävande sidoengagemang, säger Lina som tränar basket fem, sex dagar i veckan.
<span class=MR>Grundläggande kunskaper</span>
Programmet ger grundläggande kunskaper och färdigheter i programvaruutveckling och erbjuder en yrkesinriktad och kvalificerad utbildning på akademisk nivå.
Alla obligatoriska kurser innehåller laborationer vilket gör att vi får både experimentella och praktiska kunskaper. Vår förmåga att arbeta i projekt utvecklas också. Flera av projekten sker i samverkan med mjukvaruutvecklingsföretag.
Med godkänt betyg i matematik C från gymnasiet som behörighet får studenterna som läser systemintegration och programmering en bas med grundläggande kunskaper i programvaruteknik minst två programspråk, Java och C++, och i projektarbetsmetodik med kunskap om hur man effektivt arbetar i projekt, modeller för projektarbete och gruppdynamik. Därefter kan basen byggas på med kurser som databaser, distribuerande system och datasäkerhet.
<span class=MR>Högskoleexamen</span>
Lina och Thomas är två av tjugotalet studenter som i vår, efter två års studier, går ut med 80 poäng och en högskoleexamen i programvaruteknik. Därefter kan de fortsätta studierna ett tredje år vilket leder till 120 poäng och en kandidatexamen. Den som väljer att gå årskurs tre kan specialisera sig inom programmering eller projektledning av mjukvaruprojekt. Dessa studier kan också läsas på distans eller på halvfart under två år, bra exempelvis för den som vill kombinera arbete och studier.
Lina Karatsinidis läste först naturbasåret vid högskolan och tänkte därefter söka till vidare studier inom data. Men det var samtidigt som den gamla KTH-utbildningen vid Högskolan lagts ner.
<span class=MR>"Det lät spännande"</span>
Under basåret jobbade jag och en kamrat med ett projekt om den utbildning som vi nu går, men som då inte var klar. I projektet kollade vi med olika företag och undersökte behovet och betydelsen av olika ämnen i utbildningen. Vi fick alltså vara med om att utforma utbildningsprogrammet som vi sedan sökte till.
Thomas Aggesjö är utbildad lärare för årskurs 4-9. I stället för att söka jobb direkt efter lärarexamen, valde han att studera vidare och söka systemintegration och programmering.
Min flickvän skulle börja plugga på Högskolan så jag flyttade med. Systemintegration och programmering lät spännande och låter svårare än det är. Visst, man behöver matte, men den är inte så avancerar och mest handlar den om logik. Diskret matematik ingår i utbildningen, men vi har haft en bra lärare så det har gått bra.
<span class=MR>Ångrar sig inte</span>
Varken Lina eller Thomas visste exakt vad de gav sig in i när de valde att satsa på programmet som startade samtidigt som de började utbildningen. Nu vet de betydligt mera och ångrar inte sitt studieval.
Systemintegration och programmering är en mycket färdighetsbaserad utbildning. Vi jobbar mycket praktiskt med tekniken, och särskilt hur olika typer av system arbetar tillsammans, och fortsätter med programmering och olika projekt. Det betyder att vi har blivit duktiga på både programmering och att arbeta i projekt.
<span class=MR>Laborationer ger mer</span>
Från tentamen med förhör efter det första årets delkurser har examinationen förändrats. En utvärdering visade att studenterna lär sig mer och får bättre kunskaper genom laborationer än genom att inläsning följt av prov.
Programmering kräver förståelse och att man vet vad man vill göra. Vi lär oss att arbeta med tekniken och det är ett mycket bättre sätt att lära sig än att läsa sig till kunskaperna.
Studenterna med examen i systemintegration och programmering är eftertraktade på arbetsmarknaden. Det visar en snabb koll bland företagens lediga platser.
Efterfrågan är stor på programmeringskunskap i olika språk. Och de mest efterfrågade språken ingår i den här utbildningen, vilket känns bra, säger Lina och Thomas.
<span class=MR>Projektarbete</span>
Just nu gör de två ett projektarbete tillsammans med kurskamraterna Sofie Knutas och Anders Carlsson.
Projektet är deras examensarbete som genomförs under tio veckor i samarbete med ett företag.
Målet är att göra ett riktigt program mot en riktig kund
Vi har valt att jobba tillsammans med Svenska Spel som söker ett statistikprogram med smartare lösningar för att hitta och söka i företagets statistik än det manuella som man nu använder.
Så jobbar vi med nyheter